offene Kurse
Zusätzlich zu den Kursen in Kitas biete ich offene Kurse an.
Als Betreiber einer Einrichtung verfügen Sie bereits über entsprechende Räumlichkeiten? Prima, sprechen Sie mich gern an.
Der nächste offene Kurs findet am 27. + 28.09.2024 im ev. Familienzentrum Neukirchen-Vluyn statt.
Lindenstr.41
47506 Neukirchen-Vluyn
Anmeldungen bitte direkt über das Familienzentrum Neukirchen.
Ihre Vorteile:
Mehr Sicherheit im Alltag.
Die Kinder werden durch das Training widerstandsfähiger und selbstsicherer in der Kommunikation und ihrem Auftreten, sodass die Eltern sicher sein können, dass die Kinder auch mit schwierigen Situationen gut umgehen. Das wird sich positiv auf den Alltag, aber vor allem auch auf den weiteren Lebensweg der Kinder auswirken.
Mehr Respekt und somit ein höheres Wohlbefinden.
Die Kinder werden lernen respektvoller miteinander umzugehen, was dazu führt, dass Streitereien minimiert werden und somit die allgemeine Stimmung bei allen Beteiligten hoch ist und bleibt.
Denn die stärkste Grenze, die ein Kind setzt, ist nur so stark, wie sein Gegenüber die Fähigkeit besitzt sie zu respektieren.
Mehr Zielstrebigkeit.
In den Kursen lernen die Kinder zielstrebiger zu sein, über sich hinauszuwachsen und auch die Dinge mit Freude zu tun, die anstrengend oder schwierig sind. (z.B. Hausaufgaben, die Theateraufführung oder der sportliche Wettkampf). Eine grundlegende Fähigkeit für ein zufriedenes und erfolgreiches Leben.
Mehr Klarheit, für eine gesunde Zukunft.
Ihre Kinder werden ihre eigenen Grenzen klarer wahrnehmen lernen und somit selber erkennen können, was gut und gesund für sie ist, um selbstbewusst Abstand von schädlichen Dingen zu nehmen.
Ablauf:
Der Kurs besteht aus 4 Trainingsstunden à 60 Minuten, aufgeteilt auf 2 Blöcke mit jeweils 2 x 2h. Zwischen den beiden Stunden machen wir eine kurze Pause.
Abgeschlossen wird mit einer kleinen Prüfung und Urkunde für alle Teilnehmer.
Ziele der Selbstbehauptungskurse für Kinder:
Die Kinder lernen…
… mehr auf ihre eigenen Gefühle zu vertrauen, denn Gefühle zeigen ihnen, was gut oder möglicherweise schlecht für sie ist bzw. sein kann.
… Grenzen kommunikativ und gewaltfrei zu setzen.
… ihnen gesetzte Grenzen bewusster zu respektieren, da sie erleben, was der Grund hinter den Grenzen anderer Menschen ist und so ein größeres Verständnis für die Meinung/Grenze anderer Menschen entsteht.
… sich deutlich mit Worten zu wehren.
… ihre Wirkung auf andere zu erkennen und bei Bedarf zu verändern.
… gefährliche Situationen früh zu erkennen, um bestmöglich zu reagieren.
… zu erkennen wie jemand fühlt, umso mehr Empathie zu entwickeln.
